IU-CLM reclama la derogación de la LOMCE y el desarrollo de una Ley de consenso
Desde la formación aseguran que no estarán totalmente satisfechos hasta que se retire completamente la ley educativa y se trabaje, como ya se está haciendo, en una ley de consenso entre todos.
Izquierda Unida de Castilla-La Mancha espera que, tras la Conferencia Sectorial donde doce Comunidades Autónomas se opusieron a la aplicación de la LOMCE, se consiga llevar a cabo la demanda de la comunidad educativa de paralizar su aplicación, para que el PP dé marcha atrás en esta contrarreforma educativa.
Así lo ha explicado el responsable regional de educación, Jacobo Medianero, “la total falta de apoyo cosechada en el ámbito parlamentario cuando se aprobó esta contrarreforma educativa de Wert y el amplio rechazo mostrado por todos los sectores de la comunidad educativa, que han protagonizado una movilización sostenida durante toda la andadura del proyecto de ley, antes y después de su paso por las Cortes, muestra a las claras la necesidad y actual urgencia no sólo implementar medidas «paliativas», sino de escuchar a la comunidad educativa y a la sociedad en general, relegando el empeño del partido –por ahora en el gobierno- de poner en marcha una ley que nació muerta, y que está provocando el caos en colegios e institutos, con el consiguiente perjuicio para padres y madres, profesorado y alumnado.”
No se trata sólo, añade Medianero, de que “se acuerde la dotación de los más de 30.000 profesionales de la enseñanza recortados, más de 6000 en nuestra región,” y que ha supuesto un desmantelamiento de la educación pública, o la inmediata retirada de las reválidas y la recuperación del sentido formativo de la evaluación, o el incremento de la inversión educativa y becas a la media europea o el desarrollo de programas de atención a la diversidad. Se trata de que en, tras la Conferencia Sectorial que se produjo la semana pasada, “se acuerde dicha ley educativa que atenta contra el derecho universal a la educación en condiciones de igualdad y que busca seleccionar futuras élites dirigentes segregando y excluyendo a quienes más apoyo necesitan.”
Medianero también ha destacado que no solo se trata de acabar con la LOMCE, sino que, igualmente, hay que seguir progresando en el amplio debate que se está realizando ya con toda la comunidad educativa, los movimientos sociales, los sindicatos, especialistas en educación, partidos políticos y mareas verdes, en la construcción colectiva de una alternativa compartida de modelo educativo y que se plasme en el denominado ‘Documento de bases para una nueva Ley de Educación, Acuerdo social y político educativo’. “Las Comunidades Autónomas deben sumarse a esta propuesta que dé, por fin, estabilidad al sistema educativo español.”